دوشنبه ۱۴ آبان ۱۴۰۳ |۲ جمادی‌الاول ۱۴۴۶ | Nov 4, 2024
میزان پیشرفت مصوبات قرآنی حوزه‌های علمیه خواهران

حوزه/ سرپرست اداره کل امور تحصیلات تکمیلی با دبیر گروه علمی قرآن حوزه‌های علمیه خواهران به منظور هم اندیشی در خصوص میزان پیشرفت و بازنگری سرفصل‌های رشته‌های مرتبط در مقاطع عالی نشست مشترکی برگزار کردند.

به گزارش خبرگزاری حوزه، خانم راضیه میرعلی ملک سرپرست اداره کل امور تحصیلات تکمیلی و خانم زینب بهجت پور دبیر گروه علمی قرآن حوزه‌های علمیه خواهران در جلسه مشترکی، درباره روند و میزان پیشرفت مصوبات قرآنی رشته‌های مقاطع ۳ و ۴ گفت‌وگو کردند.

خانم میرعلی ملک با اشاره به استقبال گسترده طلاب سطوح عالی از تحصیل در رشته‌های قرآنی، گفت: گروه علمی قرآن با تصویب رشته‌های جدید آموزشی همسو با نیازهای جامعه و آسیب شناسی و بازنگری محتوایی رشته‌های قرآنی موجود، نقش مؤثری در بهبود و تعمیق سطح دانشی دانش پژوهان سطوح عالی ایفا می‌کند.

سرپرست اداره کل تحصیلات تکمیلی حوزه‌های علمیه خواهران با اشاره به عدم مهارت‌های پژوهشی کافی برخی از طلاب در ارائه پایان نامه و رساله‌های علمی و بالتبع مشکلات و مسائل آموزشی فراوان پس از آن، افزود: گروه علمی قرآن با اشراب مباحث پژوهشی در ارزشیابی دروس و توجه محوری به امر پژوهش در تنظیم سرفصل‌ها، قدم‌های مؤثری در تولید دانش در حوزه علمی مربوطه بر خواهد داشت.

وی در ادامه افزود: میزان دستیابی به اهداف متمرکز در سرفصل‌ها نیز باید به صورت دقیق مورد ارزیابی قرار گرفته، میزان پیشرفت در این موضوع مورد مداقّه و برنامه‌ریزی های بعدی قرار گیرد.

در ادامه خانم بهجت پور نیز با اشاره به برگزاری جلسات مستمر گروه علمی قرآن به منظور بازنگری عناوین قرآنی موجود در رشته تفسیر و علوم قرآنی و تلاش در تسریع ارائه رشته‌های جدید سطوح عالی، بیان داشت: گروه علمی قرآن آماده دریافت طرح‌ها و نظرات اداره کل امور تحصیلات تکمیلی در خصوص بازخورد رشته‌های قرآنی در بین طلاب است.

دبیر گروه علمی قرآن حوزه‌های علمیه خواهران در ادامه افزود: ارائه سرفصل‌های جدید رشته علوم و معارف قرآن سطح ۴ در حال انجام است و روند بازنگری اهداف و سرفصل‌های رشته تفسیر و علوم قرآنی در مقطع سطح ۳ نیز تا پایان سال جاری ادامه خواهد داشت.

در این جلسه بر ارتباط بیشتر اداره کل امور تحصیلات تکمیلی و گروه علمی قرآن تأکید و ادامه این نوع جلسات مفید ارزیابی شد.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha